【全媒体记者 李索】9月26日，通城县省市级教联体试点学校授牌仪式在县隽水初中举行。我县2所学校被确定为省市级教联体试点学校，标志着通城教育事业迈向新的起点。咸宁市教育科学研究院院长汪永富出席授牌仪式。

授牌仪式中，咸宁市教育科学研究院、通城县教育局共同为省市级教联体试点学校进行了授牌。根据上级教育部门文件精神，通城县南门小学被确定为省级教联体试点，作为牵头学校与南门九宫小学、上坳小学、云溪小学正式结为教联体。通城县隽水初中被确定为市级教联体试点，作为牵头学校与麦市初中、石南初中、北港初中正式结为教联体。

据了解，教联体建设是湖北省第十二次党代会提出的重要决策部署，即建设县域内基础教育协同发展共同体，旨在以每所学校为基本建设单元，通过就近捆绑、局部均衡、整体推进等方式，推进县域城乡教育均衡发展。教联体建设重点是通过对共同体内的教育要素进行合理配置、调剂和融合，获得相应的统整优势，实现制度、文化、模式等教育生态环境再造。

为深入落实省第十二次党代会精神，全面贯彻“共同缔造”理念在教育落地落实，通城县结合县域教育实际，大力推动县域教联体建设试点，采取以县域内1所优质学校为牵头学校，通过大校联小校、强校联弱校等方式，着力化解县域内大班额现状，实行小班化教学，消除择校热，积极回应家长及社会各界对优质教育资源的需求。

通城县教育局表示，教联体的成立是教育改革与创新的重要举措，也是对当前教育形势的积极回应。希望各教联体牵头学校以此次授牌为契机，充分发挥头雁效应，加大教联体学校间的紧密联系，以办好人民满意教育为目标，以“共同缔造”理念为引领，以推进县域义务教育优质均衡发展为主线，结合自身实际，认真制定建设方案，完善“内部治理共融共生”“教师队伍共用共管”“教学资源共建共享”等机制，推动教联体内管理干部和教师队伍有序流动、教育教学资源常态共享、办学质量实现捆绑提升，切实做好“传帮带”，促进共同提高，一体发展，为推动通城教育事业的高质量发展贡献力量。

图文编辑：祝思思

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