本期展播的是

《 家 风 》

作者：通城县第二小学 吴露露

朗诵《家风颂》

家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。

我的家庭是一个平凡的教师家庭，也是一个幸福的四口之家，丈夫和我，还有女儿和儿子。身为教师的我，深知家庭教育对于孩子成长的重要性。在我的家庭中，我试图将我的教育理念与家风相结合，为子女营造一个温馨、和谐、充满爱意的成长环境。在我家，家庭教育的核心原则是尊重、理解与引导。我们尊重孩子的个性和兴趣，理解他们的需求和困惑，引导他们积极面对挑战、解决问题。家风的具体表现为尊重他人、诚实守信、勤奋好学、乐于助人等。我们鼓励孩子参与社会实践活动，培养他们的社会责任感和公民意识。在发生疫情的一段时间里，我主动担任学校的检测员，服务于学校。带着孩子们去爬山捡垃圾，美化自然环境；孩子在学校参加各项实践活动，在2023年咸宁市“文明随手拍”中荣获过“文明之星”；在2023年咸宁市“小手拉大手　共创文明城”活动中荣获过“优秀小小楼栋长”。在家风传承方面，我的孩子们在学校和社会上的表现都很出色，为我赢得了荣誉和尊重。

尽管我在家风传承方面取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战。例如，如何在忙碌的工作之余抽出更多时间陪伴孩子、如何平衡工作与家庭的关系等。这些都需要我不断思考和改进。

作为一名教育工作者，感觉现在的问题孩子越来越多，很多孩子虽然身体健康，但是心理存在很严重的问题，这在很大程度上影响了孩子的健康成长。作为父母，我们必须负起责任，努力给孩子打造一个良好的成长空间。比如团结、平等、和谐的家庭关系；浓厚的家庭学习氛围；为了给孩子的成长创造一个良好环境，家庭成员之间应该和睦相处，互相关心，互相爱护。父母对孩子也要民主，主动倾听他的意见、平等协商。家庭成员间都应注意情感的投入，这是一种心与心的交换，“爱要说，爱要做!”彼此给予温暖、给予关怀。

家风将影响孩子一生，所以作为父母，必须构建和谐自然友好的良好家风，摒弃家庭中存在的不良风气。给自己，给儿女一个舒适的生活环境，用行动教育子女，树立正确的人生观、价值观。让我们的孩子走的更远，生活的更美好，代代传承。