【全媒体记者 何京】疫情面前，我们见到了无数美丽的身影，抗战一线的医护人员、坚守岗位的公安民警、自告奋勇的志愿者们。在这个特殊时期，老师们也默默地用实际行动谱写着属于教师的责任与担当。

通城县城关中学自接到“停课不停学”的通知后，立即调整教学计划，制定线上教学实施方案。学校根据课程特点和实际情况，最后选择通过微信、班级QQ群、微课、优课、优学派智慧教育平台等多种方式，将网上授课与个性辅导相结合，保证学生在家也能不受疫情影响地学习。

2月10日在线教学按计划顺利启动。停课不停学既是“战疫”的应急之举，也是“互联网+教育”的重要成果展示。学校老师们积极响应号召，挑战以往陌生的直播、录播等各种教学新模式，全校师生一起开始了一段不寻常的学习之路。

正在上网课的是七年级数学老师田国平，他最早展开行动，主动参与线上教学测试，积极学习线上教学技术。从刚开始的摸着石头过河，到现在熟练结合平台线上教学。他不是网红主播，却每天准点守候在线。

身为备课组长，田老师每周定时组织备课小组进行线上备课，带领大家不断尝试摸索简单有效、可实施性强的学习方式。每天，田老师制订了详细的教学计划，在课前为学生推送相关预习课程，引导学生居家学习。通过智慧教育平台发布测试检查，直观了解学生对知识点的掌握情况，以此为依据梳理重难点，进行第二天的备课。

为了让“线上教”更有效，“线上学”更有趣，“线上用”更便捷。田老师将“我爱学数学”Q群直播和优学派智慧教育平台结合起来，解决了单向传输问题，提高了师生课堂双向互动，增加了学生学习积极性。除日常教学外，田老师还积极参与社区的抗疫行动，但他从未耽搁学生们的学业，晚上在学生们完成作业后，利用智慧教育平台智能批改作业并生成数据报告，让他可以集中精力针对孩子们的薄弱点进行精讲。

不一样的课堂有不一样的精彩。在城关中学像田国平这样的老师还有很多，他们精心备课，希望自己的付出能给学生带来帮助和提高。他们认真教学，坚守信念隔屏不隔爱让在线学习成为美好的体验。

智慧班的语文老师刘玲，布置任务精细、对教学内容分层次、划重点，将学生的作业情况及时反馈家长，家校互动，有针对性地为学生纠偏；英语老师谭琦自制教学视频，分单词教学、文段教学、听力及语法解析等片断教学为学生预习新课；物理学科熊利军、李小年、吴淑明等老师在教学内容上仔细划题，以递进式复习基础方式转中培优，对教学内容析题清晰，对中考实验操作考试的复习具有针对性。

城关中学的老师们默默耕耘着他们的课堂，是知识课堂也是人生课堂。云淡风轻的背后是每位老师的责任和担当，他们选择担当起自己的使命，尽自己所能，保障教学质量。复学在望，暖阳可期！

（编辑：赖聪 审核：黎赏）